Afin célébrer la Journée mondiale de la diversité culturelle pour le dialogue et le développement 2022, le Fonds international pour la diversité culturelle (FIDC) a le plaisir de vous inviter à un événement spécial au cours duquel des experts de l'UNESCO, des philanthropes du secteur privé et des représentants exclusifs des projets du FIDC interviendront. Ce sera également l'occasion d'échanger directement avec les gestionnaires de projets du FIDC. Programme

Webcast (20 mai, 14:00-16:00)

Der Weltkulturbericht der 2005er Konvention wird am 18.5.2022, 10.00-12.00 mit einer deutschsprachigen Kurzfassung und einer Paneldiskussion lanciert.

Die Veranstaltung findet online auf Englisch (mit deutscher Übersetzung) sowie auf Deutsch statt.

Der UNESCO-Weltkulturbericht 2022 präsentiert bisher unveröffentlichte Daten und Analysen und bietet somit eine einzigartige Grundlage für die Gestaltung nachhaltiger kulturpolitischer Maßnahmen der Zukunft.

Der Launch im deutschsprachigen Raum öffnet die Diskussion mit Zivilgesellschaft, Politik und … [davantage…]   Zusammenfassung herunterladen

Veranstaltung auf Youtube ansehen

Télécharger la version française du Rapport (PDF, 11 MB)

Troisième journée d'étude sur le rôle des villes et des pouvoirs locaux dans la protection et la promotion de la diversité et des droits culturels des personnes … [davantage…]   Programme

Évènement hybride, inscription...

Argumentarium zur Abstimmung am 15. Mai / Arguments pour la votation du 15 mai

Mit der Änderungen im Filmgesetz will der Bund im Bereich des Films die Abwanderung der Ressoucen … [davantage…]  

Arguments en français

Argumentarium deutsch

Das überparteiliche Komitee «Ja zum Filmgesetz» hat an einer Medienkonferenz Argumente für das Ja zum Filmgesetz präsentiert.

Das Gesetz war im National- und Ständerat … [davantage…]  

Medienmitteilung (deutsch)

In ihrer Eingabe an das House of Lords Sub Committee on Communications nimmt die Britische Koalition Stellung zu den aktuellen und künftigen Aufgaben des nationalen Rundfunks unter … [davantage…]   Submission UKCCD (PDF, english)

Publizierte Texte